Es ist geschafft, dieser Leitfaden ist ein intellektuelles Produkt des Erasmus + KA2 Berufsbildungsprojekts „TECHnicalpartNership towards Innovation and Cooperation for VET“, Nr. 2017-1-RO01-KA202-037478, umgesetzt vom Alba County School Inspectorate als Koordinator in Zusammenarbeit mit dem Alba County Council, Umbria Training Center – Italy, Istituto Professionale Industria e Artigianato „L. Santarella“ – Italien, ManCom GmbH – Deutschland, Bildungsgesellschaft mbH Pritzwalk – Deutschland, „Timotei Cipariu“ Technologie-Gymnasium Blaj, „Alexandru Domşa“ Technologische Hochschule, Alba Iulia.
Hauptziel des Projekts war es, die Attraktivität der technischen Berufsausbildung in den Ländern, aus denen die Partnerinstitutionen kommen, zu erhöhen: Rumänien, Italien und Deutschland.
Eines der wohl interessantes Produkte dieses umfangreichen Projektes ist dieser Leitfaden. Grundlage ist eine Analyse, die man Eingangs studieren kann. Sie macht auf gemeinsame Probleme wie auf die diversen Unterschiede aufmerksam. Dann folgen Best Practices und Ideen, die die Partner ausprobiert haben …
Wir haben den Leitfaden u.a. an Schulen weiter gegeben. Denn in den Schulen liegt mit Sicherheit eine Schlüsselposition, wie auch bei den Eltern selbst. Denn die beraten ihre Kinder. Wenn die sagen, der Beruf ist nichts für Dich …
Also entsteht auch die Frage: Kann man die Berater der Kinder beraten?
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